ZIELGRUPPEN: APS/AHS/KMS/BBS/... (alle Schulstufen)

INHALT B

• Neue Medien/Saferinternet:
  • Welche sozialen Medien verwenden Kinder/Jugendliche welche Auswirkung hat dies im Klassenraum (Klassen – Whatsappgruppen, Recht am eigenen Bild, Fakenews..)
  • Generelle Gefahren im Internet (Sexting, Grooming, Phishing, Kettenbriefpanik, Cybermobbing,..) und Schutzmaßnahmen
• Cybermobbing:
  • Definition, konkrete Handlungen, Ablauf und Beteiligte bei Cybermobbing
  • Abgrenzung Mobbing / Streit
  • Erkennen von Symptomen in der Klasse (+ Instrumentarien zur Erkennung)
  • Professionelles Eingreifen bei (Cyber-)Mobbing inkl. Widerstände
  • Rechtlicher Hintergrund

INHALT C

• Kurzwiederholung Definition, Ablauf , Rollen bei Cybermobbing
• Konkrete Cybermobbingbeispiele in den versch. Sozialen Medien
• Intervention im Ernstfall:
  • Opfer – Täter Gespräche
  • Elterngespräche Opfer bzw. Täter
• Lerntransfer: Erarbeiten des Themas Cybermobbing in der Klasse
• Präventionsmöglichkeiten

ZIELE

Vermittlung des aktuellen Informationsstandes (inkl. Studien) zum Thema soziale Medien und deren Nutzung mit dem Schwerpunkt Cybermobbing ( Ursachen, Ablauf, rechtliche Aspekte, professionelles Handeln im Akutfall und Prävention)

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LEHRENDE

 

Mag. Sabine BUCHNER
Studium der Wirtschaftspädagogik und BWL, Vortrags- und Ausbildungstätigkeit im Wirtschaftsbereich, systemische Coachin, zertifizierte Trainerin, Vortragende an der PH Wien und KPH, zertifizierte Saferinternet Trainerin

Kontakt: buchnerconsulting(at)gmail.com